Professor

Daniel Vicentini de Oliveira

Fisiologia Humana

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Introdução

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Fisiologia Humana

Caro(a) aluno(a), este material didático pretende levar, até você, de modo simples e esclarecedor, os conhecimentos relacionados à Fisiologia Humana, principalmente aqueles relacionados à área da Educação física. Os conteúdos das quatro unidades propostas permitirão que você desfrute, compreenda e aplique esses conhecimentos sobre os sistemas fisiológicos.

APRENDIZAGEM

Elementos de Apoio

No decorrer das unidades, você poderá se deparar com alguns desses elementos de apoio, que te ajudarão na fixação do conteúdo.

Fique por Dentro

Apresenta uma informação nova e interessante, por meio da indicação de materiais, que auxiliará na compreensão do conteúdo.

Reflita

Indica uma reflexão acerca do conteúdo, que ocorrerá por meio de questionamentos, problematizações e aplicações sobre o assunto abordado.

Indicação de leitura

Indica um ou mais livros que têm como finalidade complementar o conteúdo abordado ao longo do material didático.

Indicação de filme

Indica um ou mais filmes que podem complementar o conteúdo abordado , a fim de auxiliar na compreensão do conteúdo.

autores
Autor(A)

Daniel Vicentini de Oliveira

Doutor em Gerontologia (UNICAMP).
Mestre em Promoção da saúde (UNICESUMAR).
Graduado em Educação Física e Fisioterapia (UNICESUMAR).

Daniel Vicentini de Oliveira possui graduação em Educação física (2008) e Fisioterapia (2011) pelo Centro Universitário de Maringá (Unicesumar), título de especialista em Gerontologia pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG - 2017) e Especialização em Anatomia funcional (Unicesumar - 2010), em Gerontologia pela Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP - 2011) e em Saúde Pública pela Universidade Cândido Mendes (UCAM - 2017). Além do mais, é mestre em Promoção da saúde na linha de pesquisa de envelhecimento ativo (Unicesumar - 2014) e Doutor em Gerontologia pela Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Atualmente, é docente (T - 40) no Centro Universitário Metropolitano de Maringá (Unifamma), nos cursos de Educação física, Fisioterapia, Psicologia e Odontologia. É integrante do grupo de pesquisa de Envelhecimento ativo/CNPq e do Grupo de estudos e pesquisa sobre o envelhecimento humano e atividade física (GEPEHAF). Além do mais, possui experiência na área de Gerontologia, Ciências morfológicas, Educação Física e Fisioterapia, com ênfase em morfologia do aparelho locomotor, Educação Física e Fisioterapia em Gerontologia, Promoção da saúde no envelhecimento, Epidemiologia e saúde coletiva, Funcionalidade no envelhecimento. É membro da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG), da Sociedade Brasileira de Anatomia (SBA), da Associação Brasileira de Saúde coletiva (ABRASCO) e da Associação Brasileira de Fisioterapia em Gerontologia (ABRAFIGE).

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